comment détecter, évaluer et prévenir les risques psychosociaux ? L’accompagnement au changement (partie 1)
objectifs
Etre capable de :
_ Comprendre ce qu’est le changement
_ Comprendre les impacts (sur les différents acteurs, sur l’organisation, et sur soi-même)
_ Accompagner le changement grâce aux principes de précaution mais également par des process
_ Savoir utiliser des outils d’accompagnement au changement
programme
_ Définitions du changement
_ Freins du changement
_ Conséquences sur le plan de la santé, individuel, du collectif de travail et de l’institution/ l’entreprise/ l’association/ la coopérative
_ Rôle et responsabilités de chacun
_ Concepts et outils (informer, mieux communiquer, engager, sécuriser et protéger des RPS, développer les compétences…)
public concerné
Dirigeants, Managers, Equipe RH, Equipe HSE
intervenants
Psychologue du travail
Etre capable de :
_ Comprendre ce qu’est le changement
_ Comprendre les impacts (sur les différents acteurs, sur l’organisation, et sur soi-même)
_ Accompagner le changement grâce aux principes de précaution mais également par des process
_ Savoir utiliser des outils d’accompagnement au changement
programme
_ Définitions du changement
_ Freins du changement
_ Conséquences sur le plan de la santé, individuel, du collectif de travail et de l’institution/ l’entreprise/ l’association/ la coopérative
_ Rôle et responsabilités de chacun
_ Concepts et outils (informer, mieux communiquer, engager, sécuriser et protéger des RPS, développer les compétences…)
public concerné
Dirigeants, Managers, Equipe RH, Equipe HSE
intervenants
Psychologue du travail